Автор: М.В. Габриелов
По пунктам: 1, 2, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 согласен на 99,9. Не просто согласен – живу с этим. Как по мне это вопрос гражданского здравомыслия и льщу себя мыслью, что сохранил некую толику оного.
Пункт 3 вызывает обоснованные вопросы. Базовый смысл образования – подготовка ПРОФЕССИОНАЛОВ. Как это возможно при сегодняшне школьной форме обучения – программе? Преподаватели теперь Консультанты, больше следящие за соцсетями, в обременении быть толерантными во всех мыслимых и немыслимых смыслах. Не верите?, поинтересуйтесь. Там ещё куча прединфарктных эпизодов.
Далее: мой сын закончил мой ВУЗ. На практику я его ПО БЛАТУ устраивал. ВУЗ этими хлопотами не обременяется. Тогда как нас, со 2 курса, отправляли и внимательно наблюдали. О каком творчестве можно вести речь если нет владения предметом?
Назад, к истокам – профессия логопед практически уничтожена. Могу лекцию прочесть насколько это важно и ценно.
ДАВАЙТЕ ЗАЙМЁМСЯ РЕФОРМОЙ ОБРАЗОВАНИЯ!!!
ДАВАЙТЕ МЕНЯТЬ ЗАВТРАШНИЙ ДЕНЬ!!
Похоже, нужно определиться (авторам Катехизиса) с номерами пунктов. Потом легче будет обсуждать. Не будет путаницы с ними, а будет однозначность. Сейчас, кто в лес, а кто за дровами!